模具結構設計要求遵守設計原（yuán）則，要了解零件的作用原理，要知道為什麽這（zhè）樣設計，才能（néng）設計（jì）好（hǎo）模具。模具行業有（yǒu）句至（zhì）理名言，“一個不懂得模（mó）具結構及製造原理和注塑成（chéng）型原理的模具（jù）設計師，是模具工廠的災（zāi）難”。因（yīn）為，模具結構設計（jì）涉及的（de）範圍較廣，很可能會出現這樣那樣的問（wèn）題。有些結構設計存在的問題，往往是容易被忽視而經常出現的問（wèn）題，有的細節問題很可能會嚴重（chóng）影響模具質量，這就需要（yào）設計師能夠全麵考慮問題。
一個好的模具設計師不但會熟練應用設計軟件(CAD、UG等（děng）)，而且具有紮實的專業知識和較寬的知識麵。因為，設計（jì）中（zhōng）存在的問（wèn）題不是光（guāng）重（chóng）視（shì）就能解決的，對設計人（rén）員的能力和水平的要求是（shì）:需要設（shè）計師懂得模具結構原理，掌握模具的基本結構;具有紮實（shí）的機（jī）械加工知識，需（xū）要設計師熟悉模具製造工藝和（hé）成型工藝;熟悉機（jī）械製（zhì）圖標準、機械製（zhì）圖知（zhī）識;會熟練地應（yīng）用軟件設計3D造型及繪製2D工程圖;需要有豐富的實踐經驗（yàn），並在設（shè）計時有意識地（dì）注意細節，避（bì）免所設計的（de）模具存在問題
    大多（duō）數設計人員（yuán），就讀注塑模具專業，搞設計的，曾在模具企（qǐ）業做過模具鉗工的不多，即使在車間工作（zuò）過的，時間也不長（zhǎng）;有的原（yuán）先是從事編程工作的，有的是就讀機電一體化（huà）的專業的，大（dà）多數設計人員對模具專業知識沒有經過係統（tǒng）性的學習。所以，對於設計（jì）人員來（lái）說，還需充電，增（zēng）加有（yǒu）關（guān）模具設計、製造的專業知識;而且，對於一（yī）個設計人員來說，知識麵越寬越好;顯然（rán），這就需要我們（men）設（shè）計人員深入車間，在（zài）工作中積累（lèi）經驗。所以，對（duì）於一個企業來說，設計人員的工作年限越長，閱（yuè）曆豐富的（de）設計（jì）人員越多，其設（shè）計實力就越強。一個經驗豐富（fù）的（de）設計師在設計模具過程中，當碰到問題時，就會產生條件反射，直覺告知他應該怎麽做。所謂專家，是有一定（dìng）的經驗積累，重複工作做多了，就成了專家（jiā）。曾經看到過在有家企業評價模具供應（yīng）商的調查中，有一條是設計（jì）人員的工作年限，覺得有（yǒu）一定道理。所以對於設計人員來說，最寶貴的還是在不斷參加（jiā）設計和製造實（shí）踐中積累起來的知識和（hé）經驗，特別是那（nà）些失敗的經驗。注（zhù）塑模具設計師的設計能力評定，筆者把它分為（wéi）五（wǔ）等，與大（dà）家分享:①一等設計:創新優化，高效低廉。② 二等設計:結構完好，瑕（xiá）不掩瑜。③ 三等設計:結構強度，需（xū）要評審。④ 四等設計:3D、2D，軟件工具（jù）。⑤ 等外設（shè）計:不知規矩，怎成方（fāng）圓。
    目前模具行業急需人才，需要有經驗的設計人員、技師型人才、懂得模具技術的管理人才。如果是從外地招聘或挖牆腳來的人員，有的企業隻是從自薦表（biǎo）上或由人介紹了解，並沒有真正了解他的能力、品德，磨合期（qī）會很長，可能會產（chǎn）生“水土不服”。因此，企業（yè）最好立足於自己（jǐ）培養。企業要加強人才培訓和培養，有條（tiáo）件的企業可以進行校企合作，而且（qiě）不能（néng）搞形象工程，使校企合作真正起到培養學生成才（cái）的應有作用。與此同時不（bú）要（yào）怕培養的人才跳槽。如果留不住人才，也可能（néng）是由於企業本身沒有很好的發展平台。當然，對特殊的專業人才的引進、聘（pìn）請還是很有必要的。